Semana 11 SESIÓN 33 QUIMICAII Alimentos Medicamentos proveedores del carbono para el cuidado de la salud Recapitulación 11
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Semana 11 SESIÓN
33
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QUIMICAII Alimentos Medicamentos proveedores del
carbono
para el cuidado de la salud
Recapitulación 11
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contenido temático
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Reacción de condensación: • De sacáridos
Esterificación de ácidos carboxílicos
(grasos)
De
aminoácidos
Enlace glucosídico.
Enlace peptídico
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Aprendizajes esperados del grupo
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Conceptuales
11. Comprende la importancia del análisis químico en la
identificación de nutrimentos en los alimentos. (N2)
12. Reconoce que las reacciones de hidrólisis permiten la
asimilación de macronutrimentos, al diseñar un experimento en el que se
observe la degradación de alguno de ellos por la acción enzimática. (N2)
Procedimentales
·
Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del
proyector.
·
Presentación en equipo
Actitudinales
·
Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y
tolerancia, contribuirá al trabajo en un
ambiente de confianza.
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Materiales generales
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Computo:
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PC,
Conexión a internet
De proyección:
-
Cañón
Proyector
Programas:
-
Gmail,
Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle.
Didáctico:
-
Presentación;
examen diagnóstico, programa del curso.
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Desarrollo del
Proceso
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FASE
DE APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su
Planeación de clase desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren
una autoevaluación individual y en equipo, de los temas aprendidos en las dos
sesiones anteriores:
1- ¿Qué temas se abordaron?
2.-¿Qué aprendí?
3.-¿Qué dudas tengo?
FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de cada equipo
lea el resumen elaborado.
- El Profesor pregunta acerca de las dudas que
tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores.
FASE DE CIERRE
El Profesor concluye con un repaso de la
importancia de la Quimica y su relación con Ciencia. Tecnología y Sociedad.
- Revisa
el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información a su
casa e indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento
electrónico, para registrar los resultados en su Blog.
Actividad Extra clase:
Los
alumnos llevaran la información para
procesarla en el Centro de Computo del Plantel, su casa los que tengan
computadora e internet o cibercafé e indagaran los temas de la siguiente
sesión, de acuerdo al cronograma.
Se les sugiere que abran un Blog para Química
2; en la cual almacenaran su
información, se les solicitara que los equipos formados, se comuniquen vía
Gmail u otro programa para comentar y
analizar los resultados y presentarla al Profesor en la siguiente clase.
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Evaluación
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Informe de la actividad en un documento electrónico.
Contenido:
Resumen de la Actividad.
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Comentarios
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